| Dozent |
Prof. Dr. Dietrich von der Oelsnitz |
| Umfang |
2 SWS / 2,5 LP |
| Zyklus |
jedes Sommersemester |
| Beschreibung |
In dieser Vorlesung wird Personalführung als wichtiges Teilgebiet des Personalmanagements behandelt. Den Studierenden sollen zunächst Aufgaben und der Funktion von Vorgesetzten deutlich werden. Dazu ist als Einstieg in einer eher grundsätzlichen Betrachtung der gedankliche Rahmen der Personalführung zu skizzieren – Organisation und Individuum erscheinen letztlich als soziale wie ökonomische Tauschpartner. Führer wie Geführte agieren dabei auf der Grundlage spezifischer Menschenbilder. Letztere beziehen sich immer häufiger auch auf ethnisch gemischte Belegschaften, also die Führung im internationalen Kontext.
Zum Verständnis der in den späteren Vorlesungsteilen thematisierten Führungsansätze ist die Kenntnis der wichtigsten verhaltenswissenschaftlichen Grundlagen der Personalführung – insbesondere der Motivationstheorie – unverzichtbar. In ihrem dritten Kapitel geht die Vorlesung hierauf dezidiert ein. Dabei werden Bedürfnisse, Erwartungen, Rollenanforderungen und persönliche Fertigkeiten als wichtigste Verhaltensdeterminanten von Arbeitnehmern erkannt. Da Führung immer auch Machteinsatz bedeutet, rundet die Analyse der dem Vorgesetzten zur Verfügung stehenden Machtbasen mit ihren speziellen Wirkungen und Kosten diesen Basisteil ab.
Im Weiteren dreht sich alles um die wichtigsten Basisansätze der Personalführung. Es werden der Eigenschaftsansatz, der Verhaltensansatz und der Situationsansatz der Führung unterschieden. Die persönliche Führung durch Vorgesetzte wird im Unternehmen in aller Regel durch Maßnahmen der strukturellen, strategiebasierten und/oder kulturellen Führung ergänzt.
Eine Skizze alternativer Sichtweisen auf "Führung" sowie der in der Praxis gebräuchlichsten Führungsmodelle beschließt die Vorlesung in ihrem sechsten und siebten Kapitel. Die alternativen Sichtweisen auf das Führungsphänomen analysieren vor allem die Führung "von unten", die Selbstorganisation (als Führung durch den Einzelnen) sowie die wichtige Substitutionstheorie der Führung. Als praxisdominierte Führungsmodelle stehen ausgewählte "Management by"-Konzepte, das Harzburger Modell der Führung sowie das bekannte 7-S-Modell im Vordergrund.
Insgesamt soll den Hörern das breite Spektrum möglicher Führungskonzepte mitsamt ihrem verhaltenstheoretischen Hintergrund nähergebracht werden. Wichtig ist zu erkennen, welches Führungsverhalten in welchem Kontext erfolgversprechend ist.
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| Zielgruppen |
Bachelor, im SS 2009 zusätzlich für Studierende im Hauptstudium |
| Voraussetzungen |
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| Prüfung |
Klausur, Termine |
| Downloads |
Gliederung der Vorlesung Personalführung
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| Literatur |
Hentze, J./Graf, A./Kammel, A./Lindert, K. (2005): Personalführungslehre, 4. Aufl., Bern/Stuttgart. Neuberger, O. (2002): Führen und führen lassen, 6. Aufl., Stuttgart. Wunderer, R. (2007): Führung und Zusammenarbeit, 7. Auflage, München/Neuwied.
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| Sonstiges |
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